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          索引号: 002482082/2022-00248 文件编号: 发布机构: 省教育厅
          生成日期: 2022-06-07 主题分类: 教育 公开方式: 主动公开

          景宁:多措并举让校园足球运动热起来
          发布日期: 2022-06-07 浏览次数: 字体:[ ]

          近年来,景宁县推进县域校园足球的推广普及,将立足学生健康素养发展,在“教会、勤练、常赛”上下功夫,给青少年营造一个健康向上的成长环境,让越来越多的孩子享受到足球运动的快乐。

          一是基础设施托起来。强化足球场配套建设,按照中小学生体育器材设施及场地配备标准的要求,不断加强体育器材设施及场地建设。2008年起,景宁教育局积极谋划足球场地建设项目,先后建成11人制标准足球场2个,8人制足球场5个,5人制足球场8个。强化小规模学校运动场地软化工程,先后软化体育运动场地18个。基础设施的强化,为全县校园足球活动的开展创造了有利条件。

          二是工作机制建起来。景宁县教育局把“加快校园足球发展”列入全县教育工作重要任务,设立专项资金保障校园足球推广。各校将足球运动纳入学校发展规划和学年、学期工作计划时,建立健全高效有力的领导机制。学校做好校级足球队梯队培养,形成良性循环的培养机制。

          三是活动体系搭起来。根据学段学生体质特点,各学段推进校园足球的侧重点有所不同。学前段侧重足球游戏启蒙,义务教育段侧重普及、兴趣培养,足球知识与技能落实。构建学校特色,各校积极推进足球特色班、特色中队建设,开展班级赛、年级赛、校级赛、校际赛,足球中队、足球特色班不断出现,足球嘉年华等活动也得以开展,并向其他学科进行延伸和拓展。参照省市校园足球联赛的赛制,推进县域校园足球联赛,2017年以来,已连续举办6届,参加的学校和代表队不断增加。积极鼓励和推荐学校参加省市级赛事和省内其他地区的邀请赛,主动承接上级赛事。

          四是师资队伍强起来。建强专业队伍,通过拓宽招聘渠道,引进2名足球专业的应届毕业生到学校从事足球教学。经省政协牵线,通过杭州黄龙体育中心和省体育局合作的种子计划公益项目,每年派遣1名支教教练员,提升了全县专业教师的力量。建强教练队伍。该县通过“走出去、引进来”的方式构建“内外兼修”自培机制,努力提升学校体育老师足球专业技术水平和执教水平。目前全县获得足球训练的体育教师已经达到48人,经过初级裁判员资格培训的体育教师达50人。通过外出考察学习、聘请专业足球讲师开展校园足球知识培训,以促进基层管理者水平的提升,不断建强管理队伍。

          五是足球名片亮起来。足球让学校发展亮起来。目前,景宁县已获评国家级校园足球特色学校4所,国家级足球特色幼儿园1所,省级校园足球特色学校1所。足球让学生发展亮起来。校园足球的发展,为孩子提供了更广阔的发展舞台和发展路径。

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